Del nacimiento a los 5 años - Paquete de Módulos ePirámide
Early Childhood

This convenient online course offers comprehensive training in Spanish to help implement the Pyramid Model with children ages birth to five years.

Este conveniente curso en línea ofrece capacitación integral en español para ayudarle a implementar el Modelo Pirámide con niños y niñas desde el nacimiento hasta los cinco años.

$49.00
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Available Translations English
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EPBFS EPBFS
COPYRIGHT
2022
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¿Necesita capacitación sobre el Modelo Pirámide para promover la competencia socioemocional de los niños y niñas desde el nacimiento hasta los 5 años? Con estos convenientes módulos en línea, usted contará con un programa de capacitación integral para ayudar a los profesionales de la primera infancia de habla hispana a dominar los tres niveles del Modelo Pirámide: apoyos universales, específicos e individualizados.

Con 18 horas de instrucción en español de alta calidad y basada en evidencia, estos módulos en línea son:

  • Económicos. Las suscripciones anuales asequibles facilitan la capacitación del nuevo personal.
  • Están disponibles cuando usted lo solicite. Los módulos están disponibles en línea las 24 horas del día, los 7 días de la semana y son accesibles durante 12 meses, para que los participantes puedan aprender a su propio ritmo.
  • Interesante y relevante. Los videos y ejemplos del mundo real muestran a su personal exactamente cómo se ve el Modelo Pirámide en acción.
  • Interactivos. Las revisiones de conocimientos y los ejercicios de reflexión ayudan a los miembros del personal a retener y aplicar lo que aprenden.

Después de comprar el paquete del módulo, recibirá un correo electrónico con su información de inicio de sesión. Si no recibe este correo electrónico en un periodo de los 2 días hábiles, comuníquese con [email protected] Su acceso a los módulos durará 365 días una vez efectuada la compra.

Si está comprando acceso a los módulos para varios miembros del personal, el servicio de asistencia Trifoia se pondrá en contacto con usted para configurar la cuenta de cada usuario.

Tenga en cuenta que este paquete de módulos no es reembolsable.

Vea más recursos sobre cómo apoyar la competencia socioemocional de los niños y niñas con el Modelo Pirámide.

Módulo 1: Construcción de relaciones y Creación de ambientes de apoyo favorables
El contenido incluye:
  • Comprender la relación entre los comportamientos difíciles y el desarrollo Socioemocional
  • ¿Qué es el desarrollo socioemocional?
  • Considerando la naturaleza fundamental de las relaciones tempranas
  • Formar y mantener relaciones con sus niños y niñas pequeños, familias y compañeros de trabajo
  • Identificar estrategias que brindan atención receptiva que los adultos pueden usar para apoyar a los bebés, niños y niñas pequeños.
  • Examinar nuestras actitudes sobre los comportamientos difíciles.
  • Diseñar el entorno físico
  • Rutinas, horarios y transiciones
  • Planificar actividades que promuevan la participación
  • Dar instrucciones y enseñar las reglas de la clase
  • Monitoreo continuo y atención positive
Módulo 2: Estrategias de enseñanza socioemocionales
CEl contenido incluye:
  • Identificar la importancia de la enseñanza de habilidades socioemocionales
  • Identificar formas de apoyo de los entornos de alta calidad para el desarrollo de los bebés, niños y niñas pequeños
  • Estrategias dirigidas a mejorar el bienestar socioemocional de bebés, niños y niñas pequeños.
  • Comprender el impacto positivo de relaciones responsivas positivas
  • Desarrollo de habilidades de amistad
  • Mejorar la alfabetización emocional de los niños y niñas pequeños
  • Regular la ira y los impulsos
  • Desarrollar habilidades para resolver problemas
  • Individualizar la instrucción
  • Colaborar con las familias
Módulo 3: Intervención individualizada: Determinación del significado del comportamiento y desarrollo de respuestas adecuadas
El contenido incluye:
  • Descripción general de apoyos para un comportamiento positivo
  • Revisar las dimensiones de la comunicación: Forma y Función
  • Consideración del comportamiento como medio de comunicación
  • Proporcionar una introducción a la evaluación funcional
  • Comprender el desarrollo de la conducta para una planificación de apoyo

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