Del nacimiento a los 5 años - Paquete de Módulos ePirámide
Early Childhood
This convenient online course offers comprehensive training in Spanish to help implement the Pyramid Model with children ages birth to five years.
New$49.00
Qty:
Available Translations English
STOCK NUMBER ISBN
EPBFS EPBFS
COPYRIGHT
2022
AVAILABILITY
Available Stock

Need training in Spanish on the Pyramid Model for promoting the social-emotional competence of children from birth to age 5? With these convenient online modules, you'll have a comprehensive training program to help Spanish-speaking early childhood professionals master all three tiers of the Pyramid Model: universal, targeted, and individualized supports.

Featuring 18 hours of high-quality, evidence-based instruction in Spanish, these emodules are:
  • Cost-effective. Affordable annual subscriptions make it easy to train new staff.
  • On-demand. Modules are available online 24/7 and accessible for 12 months, so participants can learn at their own pace.
  • Engaging and relevant. Real-world videos and examples show your staff exactly what the Pyramid Model looks like in action.
  • Interactive. Knowledge checks and reflective exercises help staff members retain and apply what they learn.

After purchasing the module package, you will receive an email with your login information. If you do not receive this email within 2 business days, please contact [email protected]. Your access to the modules will last for 365 days after purchase.

If you are purchasing access to the emodules for multiple staff members, Trifoia Support will reach out to you to set up each user's account.

Please note that this emodule package is non-refundable.

See more resources on supporting children's social-emotional competence with the Pyramid Model.

Módulo 1: Construcción de relaciones y Creación de ambientes de apoyo favorables
El contenido incluye:
  • Comprender la relación entre los comportamientos difíciles y el desarrollo Socioemocional
  • ¿Qué es el desarrollo socioemocional?
  • Considerando la naturaleza fundamental de las relaciones tempranas
  • Formar y mantener relaciones con sus niños y niñas pequeños, familias y compañeros de trabajo
  • Identificar estrategias que brindan atención receptiva que los adultos pueden usar para apoyar a los bebés, niños y niñas pequeños.
  • Examinar nuestras actitudes sobre los comportamientos difíciles.
  • Diseñar el entorno físico
  • Rutinas, horarios y transiciones
  • Planificar actividades que promuevan la participación
  • Dar instrucciones y enseñar las reglas de la clase
  • Monitoreo continuo y atención positive
Módulo 2: Estrategias de enseñanza socioemocionales
CEl contenido incluye:
  • Identificar la importancia de la enseñanza de habilidades socioemocionales
  • Identificar formas de apoyo de los entornos de alta calidad para el desarrollo de los bebés, niños y niñas pequeños
  • Estrategias dirigidas a mejorar el bienestar socioemocional de bebés, niños y niñas pequeños.
  • Comprender el impacto positivo de relaciones responsivas positivas
  • Desarrollo de habilidades de amistad
  • Mejorar la alfabetización emocional de los niños y niñas pequeños
  • Regular la ira y los impulsos
  • Desarrollar habilidades para resolver problemas
  • Individualizar la instrucción
  • Colaborar con las familias
Módulo 3: Intervención individualizada: Determinación del significado del comportamiento y desarrollo de respuestas adecuadas
El contenido incluye:
  • Descripción general de apoyos para un comportamiento positivo
  • Revisar las dimensiones de la comunicación: Forma y Función
  • Consideración del comportamiento como medio de comunicación
  • Proporcionar una introducción a la evaluación funcional
  • Comprender el desarrollo de la conducta para una planificación de apoyo

Reviews

Be the first to submit a review on this product!
Review and Rate this Item